Szkolnictwo wojskowe kadry zawodowej w Polsce do 1939 roku

Autorzy: Aneta Niewęgłowska, Lech Wyszczelski

Rok wydania: 2014

Liczba: 340

Okładka: twarda

Format: 17,0 cm x 24,0 cm


Polska siła zbrojna posiada ponad tysiącletnią historię. Z kolei szkolnictwo wojskowe przygotowujące kadrę dla niej liczy niespełna trzysta lat, do tego uwzględnić należy 123 lata niewoli narodowej. Było to znaczne opóźnienie wobec państw Europy Zachodniej. W pracy pokazane zostały tego przyczyny.
Niniejsza publikacja podzielona została na pięć rozdziałów. W pierwszym analizie poddano funkcjonowanie tegoż szkolnictwa do odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. Korzystniejsze warunki dla uruchamiania pewnych form szkolenia kadry dla potrzeb narodowej siły zbrojnej nastały w dekadzie poprzedzającej wybuch I wojny światowej i to tylko w Galicji. Skorzystał z tego ruch strzelecki i w mniejszej skali inne polskie stronnictwa niepodległościowe. Docenić należy wkład tej formy edukacyjnej w przygotowanie dość licznych zastępów kadry zawodowej dla odradzającego się w 1918 r. Wojska Polskiego. Podobnie odnieść się należy do szkolnictwa wojennego I wojny światowej, które także miało swój udział w przygotowywaniu kadr dla tegoż wojska.

(opis wydawcy)

Spis treści:

Wstęp  /7

Rozdział I. Szkolnictwa wojskowe Polaków od powstania do odzyskania niepodległości w 1918 r.  /15

Szkolnictwo Rzeczypospolitej Obojga Narodów  /16

Szkoły wojskowe w Legionach Polskich we Włoszech, Księstwie Warszawskim i Królestwie Polskim  /30

Polskie emigracyjne szkolnictwo wojskowe /40

Szkolnictwo wojskowe w polskich organizacjach niepodległościowych przez wybuchem I wojny światowej  /57

Rozdział II. Wojenny system szkolnictwa wojskowego w latach 1918-1921  /73

Koncepcje tworzenia rozwiązań systemowych  /74

Wojenna Szkoła Sztabu Generalnego  /89

Szkoły podchorążych i oficerskie  /96

Korpusy Kadetów  /112

Ośrodki dokształcania i doskonalenia specjalistycznego oficerów oraz szkolenie podoficerów  /115

Rozdział III. Pokojowy system kształcenia, szkolenia i doskonalenia kadry zawodowej Wojska Polskiego w latach 1921-1926  /129

Wyprawowywanie koncepcji kształcenia i szkolenia oraz kierowanie nim na szczeblu centralnym  /133

Wyższa Szkoła Wojenna oraz pozostałe szkoły wyższe  /141

Zawodowe szkolnictwo oficerskie  /155

Korpusy Kadetów  /169

Szkoły dla podoficerów zawodowych  /173

Ośrodki i centra doskonalenia specjalistycznego  /179

Rozdział IV. Kierunki funkcjonowania systemu w latach 1926-1935 /197

Zmiany systemowe /200

Zasady dokształcania wyższej kadry wojskowej  /204

Model kształcenia w wyższym szkolnictwie wojskowym  /211

Szkolnictwo oficerskie  /231

Korpusy Kadetów  /240

System szkolenia podoficerów zawodowych  /244

Centra szkolenia broni głównych, wojsk i służb /249

Rozdział V. Szkolnictwo wojskowe w latach 1935-1939  /259

Koncepcje dokształcania wyższej kadry dowódczej i sztabowej /260

Doskonalenie wiedzy teoretycznej wzbogaconej o umiejętności praktyczne podczas ćwiczeń w terenie i aplikacyjnych /265

Wyższe szkolnictwo wojskowe /268

Szkoły oficerskie  /284

Korpusy Kadetów  /299

Szkoły dla podoficerów zawodowych i nadterminowych  /301

Centra szkoleniowe /306

Zakończenie /319

Bibliografia  /325

Streszczenie /337